Peran Kyai dalam suatu pesantren merupakan salah satu tonggak utama dalam membentuk dan membangun para santrinya. Sosok Kyai bagi santri merupakan salah satu panutan dan guru yang selalu dihormati dan disegani. dengan izin Allah, bagi santri, sosok kyai sangat mempengaruhi hidup baik saat santri mondok maupun setelah mukim. Karena santri yang benar-benar santri akan selalu mengenang dan mematuhi nasihat para guru-gurunya.
“Membentuk insan yang bertaqwa, berkarakter cerdas, berwawasan luas, berprestasi, menjunjung tinggi nilai budaya dan berakhlaqul karimah ahlussunah waljamaah”
Selasa, 24 November 2015
Hari Santri Nasional
Pindok Pesantren Nurul Falah
Pada hari Kamis tanggal 22 Oktober 2015 bertepatan dengan Hari Santri Nasional untuk peryama kali di rayakan oleh beberapa Pondok Pesantren se Indonesia. Untuk Kebumen sendiri Hari Santri Nasional (HSN) dimeriahkan dengan beberapa kegiatan penfajian dan kegiatan Jalan sehat serta sholat Istisqa berjamaah di pelataran alun-alun Kebumen. Pondok Pesantren Nurul Falah turut serta dalam momentum HSN. 
Jumat, 28 Agustus 2015
SEJARAH SINGKAT
Berdirinya Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Nurul Falah
Yayasan
Pendidikan Pondok Pesantren Nurul Falah pada tanggal 19 Agustus 2003 yang yang
telah resmi dan disahkan dengan akta notaris nomor 06 oleh notaris Komalawati,
S.H., dan Notaris Darmono, S.H. dengan akta nomor 96 tanggal 23 Oktober 2012.
Sebelumnya, telah berdiri Pondok Pesantren Nurul Falah pada tahun 1992 oleh
K.H. Muhammad Amir Mahmud Saeful Munir yang juga selaku pengasuh Pondok
Pesantren Nurul Falah. Atas dasar urgensi, kepentingan dan kebutuhan
pembentukan sebuah yayasan , maka dari itu atas usul /saran dari beliau K.H.
Muhammad Amir Mahmud Saeful Munir selaku pengasuh Pondok Pesantren Nurul Falah
agar mengangkat status pondok pesantren menjadi sebuah lembaga pendidikan yang
berbadan hukum dan dibentuk sebuah yayasan untuk mewadahi seluruh kegiatan pendidikan
pondok pesantren sebagai salah satu realisasi usaha yayasan. Selain itu,
yayasan juga bertujuan dalam mendorong program pemerintah dan turut serta dalam
kegiatan pembangunan pendidikan dan sosial masyarakat.
Faktor azasi yang mendorong dibentuknya Yayasan Pendidikan Pondok
Pesantren Nurul Falah adalah sbb:
1. Rasa
tanggung jawab yang besar dari Pengasuh Pondok Pesantren Nurul Falah dalam
menyikapi arus globalisiasi terhadap generasi muda Indonesia selaku calon
santri Pondok Pesantren Nurul Falah, diantaranya:
a.
Berkembangnya sistem teknologi dan informasi yang digunakan
dalam kegiatan sehari-hari masyarakat yang dapat memberi pengaruh buruk bagi
masyarakat khususnya generasi muda
b.
Penurunan nilai moral, budaya, serta agama generasi muda
Indonesia
2. Rasa
tanggung jawab yang besar dari Pengasuh Pondok Pesantren Nurul Falah dalam
menggerakkan roda kepengurusan untuk tetap mengembangkan dan meningkatkan
kualitas seluruh kegiatan usaha yayasan agar terus berkembang dan tetap eksis
di tengah masyarakat, diantaranya:
a.
Mengembangkan bidang usaha lain sebagai penyokong/ pendukung
kegiatan usaha pesantren (pendidikan formal)
b.
Pengelolaan keuangan dari berbagai sumber untuk mendanai seluruh
kegiatan usaha yayasan
c.
Pengangkatan kader - kader kepengurusan dan anggota lembaga
yang bertakwa, berilmu, beramal, professional, serta mau bertekad untuk
memajukan beragam kegiatan usaha yayasan
3. Rasa
tanggung jawab yang besar dari Pengasuh Pondok Pesantren Nurul Falah kepada
para masyarakat selaku wali santri yang mempercayai dan menitipkan anaknya di
pondok pesantren, untuk itu diperlukan:
a.
Memberikan informasi yang sejelas-jelasnya terhadap wali
santri mengenai program-program pendidikan yang ditawarkan beserta
peraturan-peraturan yang berlaku di pesantren.
b.
Memberikan pelayanan yang baik terhadap wali santri sebagai
wujud lembaga yang menyediakan jasa bagi masyarakat baik itu wali santri maupun
santri.
c.
Membina tali silaturrahim yang baik terhadap wali santri,
shingga terbina citra yang positif dan kondusif terhadap masyarakat mengenai
pondok pesantren.
4. Rasa
tanggung yang besar dari Pengasuh Pondok Pesantren Nurul Falah dalam mencetak
alumni yang bermartabat dan bermutu di lingkungan masyarakat, dapat dilakukan
dengan:
a.
Tetap membina silaturrahim dan kerjasama antar alumni Pondok
Pesantren Nurul Falah
Fungsi yayasan beberapa diantaranya adalah mencapai faktor
tersebut diatas, atas dasar dan saran – saran dalam musyawarah yang telah
disetujui oleh Pengasuh Pondok Pesantren Nurul Falah serta seluruh Kepengurusan
Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Nurul Falah.
Setelah yayasan dibentuk, didirikanlah beberapa kegiatan
usaha pendidikan formal setingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) yang diberi nama
SMA Plus Nurul Falah yang mendapat ijin operasional pada tahun 2006 dengan
Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Kebumen
dengan nomor: 420/1294 pada tanggal 18 Mei 2006. Setelah kegiatan pendidikan
SMA Plus Nurul Falah berjalan selama satu windu, dirintislah kegiatan usaha
pendidikan setingkat Sekolah Menegah Pertama (SMP) yang didirikan dalam bentuk
Madrasah Tsanawiyah (Mts) yang bernama MTs Plus Nurul Falah yang kini telah
berjalan selama satu tahun. Kegiatan usaha ini dibangun atas kesadaran Pengasuh dan pengurus Yayasan Pendidikan Pondok
Pesantren Nurul Falah bagi kepentingan
dan kebutuhan santri Pondok Pesantren Nurul Falah maupun bagi masyarakat sekitar dan diluar Desa
Jabres dibidang pendidikan dan sosial.
Setelah berjalan selama lebih dari satu dekade, baik pihak
pengasuh maupun pengurus Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Nurul Falah, masih
tetap melakukan langkah-langkah perbaikan dan pengembangan untuk meningkatkan
mutu dan kualitas beragam kegiatan usaha yayasan dalam mencapai tujuan bersama
dan ridho Allah SWT.
Langganan:
Komentar (Atom)